Jugendstrafvollzug – (k)ein Ort der Bildung!?

Darüber, dass der Jugendstrafvollzug als Teil des Bildungs- und Erziehungssystems betrachtet werden muss, besteht weitestgehend Konsens. Umstritten ist jedoch, ob die Institution „Gefängnis“ einschließlich ihrer Programme die ihr zugesprochene Bildungs- und Erziehungsfunktion überhaupt erfolgreich wahrnehmen kann. Diesen Diskurs greift der Sammelband auf. Vor dem Hintergrund der Frage, ob der Jugendstrafvollzug ein Ort der Bildung/Erziehung sein kann, werden die Institution „Gefängnis“, der mit ihr verbundene Anspruch der Förderung und die damit einhergehenden Spannungen unter verschiedenen Perspektiven beleuchtet.

 

Jugendstrafvollzug – (k)ein Ort der Bildung!?

ISBN: 978-3-7799-3452-3

Hier erhältlich: http://www.ebook.de/de/product/28933882/jugendstrafvollzug_k_ein_ort_der_bildung.html

 

BAG-Report 2017-1: Digitalisierung in der beruflichen Arbeit und Ausbildung

Mit diesem Heft erhalten Sie einen Überblick über die Fachtagung Bau-Holz-Farbe im Rahmen der 19. Hochschultage Berufliche Bildung an der Universität Köln. Die Fachtagung steht unter dem Motto „Trends beruflicher Arbeit – Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Heterogenität“.

Damit ist auch das Schwerpunktthema dieses BAG-Reportes aufgerufen: Digitalisierung in der beruflichen Arbeit und Ausbildung. Es geht einerseits um die Auswirkungen neuer, vernetzter Steuerungssysteme auf die Arbeitsprozesse; andererseits wird erörtert, wie die berufliche Bildung angemessen auf die veränderten Anforderungen vorbereiten und wie die Ausbildung selbst durch die Anwendung digitalisierter Systeme verbessert werden kann.

BAG-Report_01-2017

BAG-Report 2016-2: Nachwuchskräftesicherung

In den Berufsfeldern Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und Raumgestaltung werden schon heute vielerorts Fachkräfte händeringend gesucht. Ob es in Zukunft gelingen wird, genügend viele und gut qualifizierte Arbeitskräfte zu finden, hängt von vielen Faktoren ab: demografische Entwicklung, Erwartungen der Beschäftigten an ihre Arbeit, Bildungsverhalten der jungen Menschen, technische Entwicklungen, sowie Rationalisierungsmaßnahmen, Effizienzsteigerungen und Qualifikationsanforderungen der Betriebe. Sie bestimmen das Angebot und die Nachfrage nach Fachkräften. Besonders kleine und mittelständische Betriebe fürchten, dass ihre Suche nach geeignetem Personal in Zukunft schwierig sein wird. Der vorliegende BAG-Report befasst sich deshalb zentral mit dem Thema Nachwuchsgewinnung und Fachkräftesicherung, zeigt Möglichkeiten und Perspektiven auf, beleuchtet Arbeitgeber- und Arbeitnehmerpositionen, fragt einzelne Akteure der Beruflichen Bildung und gibt Anregungen, wie die Herausforderungen auch als Chancen verstanden werden können.
BAG-Report_2016-2

Tür auf – Licht an! Leuchten und Türbeschläge 1900 – 1960. Kulturgut bewahren!

vom 6. November 2016 bis 31. März 2017 wird im Museumsdorf Cloppenburg die Sonderausstellung gezeigt:

Tür auf – Licht an! Leuchten und Türbeschläge 1900 – 1960. Kulturgut bewahren!

Bether Str. 6 · 49661 Cloppenburg · Tel.: 04471/ 9484-0
Öffnungszeiten: Täglich 9.00 – 16.30 Uhr
plakat_cloppenburg
(Heiligabend und Silvester geschlossen)

Weitere Informationen unter: www.museumsdorf.de

BAG-Report 2016-1: Energieeffizientes und nachhaltiges Bauen

Bildschirmfoto 2016-07-15 um 15.43.42Zwei dominierende Themen für die Baubranche werden im Jahr 2016 das energieeffiziente Bauen und das nachhaltige Bauen sein. Eine zentrale Voraussetzung dafür sind gut ausgebildete Fachkräfte in den Berufen, die mit der Errichtung, der Sanierung, der Modernisierung und Ausstattung von Gebäuden zu tun haben. Diese Aufgabe betrifft in gleicher Weise alle drei Berufsfelder, für die sich die BAG Bau-Holz-Farbe einsetzt. Der BAG-Report_2016_1 befasst sich deshalb mit den Konsequenzen, die sich für die beruflichen Bildungsprozesse ergeben. Zudem werden mit dieser Ausgabe die Hochschultage Berufliche Bildung im März 2017 angekündigt und zur Teilnahme und Einreichung von Beiträgen aufgerufen.

19. gtw-Herbstkonferenz 2016 in Hannover

Berufspädagogik, Fachdidaktiken und Fachwissenschaften – Einheit oder Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften  

vom 05. bis 06. Oktober 2016 an der Leibniz Universität Hannover

Der Call for Papers zur Einreichung von Beiträgen, Hinweise zur Konferenz und die Ausschreibung für den gtw-Wissenschaftspreis 2016 finden sich auf der Konferenzwebsite www.gtw-konferenz.de

 

Zwischen Inklusion und Akademisierung – aktuelle Herausforderungen für die Berufsbildung

Cover_FT_2015Sabine Baabe-Meijer, Werner Kuhlmeier, Johannes Meyser (Hrsg.): Zwischen Inklusion und Akademisierung – aktuelle Herausforderungen für die Berufsbildung. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2015

Hier erhältlich

Weiterlesen

BAG-Report 02-2015: Lernprozessgestaltung in den Berufsfeldern Bau, Holz, Farbe

Bildschirmfoto 2016-01-04 um 20.20.12 Der vorliegende BAG-Report BAG-Report_2015_2 befasst sich zentral mit dem Thema der Gestaltung von Lernprozessen. Dabei steht nicht nur der berufsbildende Unterricht im Fokus. Ebenso wird das betriebliche Lernen im Arbeitsprozess und auch die akademische Qualifizierung des zukünftigen Berufsbildungspersonals im Rahmen des Praxissemesters beleuchtet.

Vorträge der Fachtagung vom 19. – 20. März 2015 als PDFs

Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung vom 19. – 20. März 2015 an der Technischen Universität Dresden

Zwischen Inklusion und Akademisierung – aktuelle Herausforderungen für die
beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und
Raumgestaltung
Tagungsleitung:
Prof. Dr. Johannes Meyser (TU Berlin), Prof. Dr. Werner Kuhlmeier (Universität Hamburg), Dr. Sabine Baabe-Meijer (Berufsbildungszentrum Mölln)Kuhlmeier_Zwischen-Inklusion-und-Akademisierung
Goettsche_Bedeutungswandel-der-Berufsbildung
Kornatzki_Startklar-für-Ausbildung
Zopff_Agenten-des-Übergangs
Baabe-Meijer_Kernpraktikum-in-Hamburg
Mersch_Gewerblich-Technische-Wissenschaften
Schoenbeck_Baukultur-in-Zeiten-der-Nachhaltigkeitsdebatte
Niethammer-Schweder_Repraesentation-von-Arbeitswelt

Meyser_-Akademisierung-der-Berufswelt

BAG-Report 01-2015: Zwischen Inklusion und Akademisierung

bag_report_01_2015Im Mittelpunkt dieses Heftes stehen die Hochschultage Berufliche Bildung 2015 an der TU Dresden. Das Thema der Fachtagung lautet: „Zwischen Inklusion und Akademisierung – aktuelle Herausforderungen für die beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und Raumgestaltung“. Neben dem Programm der Fachtagung werden in dieser Ausgabe des BAG-Reportes Beiträge zu den Konsequenzen der bildungspolitischen Programmatik der Inklusion
für die Berufsbildung aufgezeigt, die Umsetzung der Leitidee einer nachhaltigen Entwicklung in der Berufsbildung beleuchtet, didaktische Potenziale untersucht, die das
Lernen auf Baustellen im Malerhandwerk bietet und Möglichkeiten der Binnendifferenzierung zur Steigerung der Lernfreude im Lernfeldunterricht diskutiert.

BAG-Report_2015-01